【募集】リトミックからピアノに繋がります

ピアノ講師の為の
音育児講座(導入編)の
お知らせです。 

関西、大阪で開催いたします。

*残席2名です。

♪音脳ってなに?
♪音育児に興味のある方
♪マタニティからのリトミックって?
♪リトミックからピアノのレッスンへ
どうやってつなげるの?  

音育児講座でわかります!

音脳リトミック・音脳ピアノリトミックの体験
講義・実演(ライアー実技あり)

・日時 2月16日(木)
・時間 10時から15時
・会場 最上ピアノ教室・リトミク教室きらきらぼしの第2レッスン室
    (大阪府吹田市清和園町11-8)
・受講料 一般15000円  ピティナ会員14000円
・講師 最上惠利子(日本音楽脳育協会認定 大阪校講師)

  • ※導入テキスト・教材・ランチ込み
  • ※修了後には日本音楽脳育協会認定『音育児マイスター』の修了証付
 
 

保護者懇談 心に残った一言

只今、保護者個人懇談中!

保護者と2者での時間
30分間

 

日頃なかなか
お話しできないことを
じっくりお話しでき
有意義な時間となっています。

 

中学生の保護者とのお話で
心に残った言葉があります。

 

小さい生徒さんが
発表会で毎年
ぐんぐん成長して
上達されていると
お褒めの言葉をいただきました。

 

「その成果は
やはり
保護者の方が
お子さんとに二人三脚で
頑張っておられるからですね〜」

「うちはもう中学生で
練習についてあげるなんてことは出来る
年齢ではなくなってきました。」

 

「小さいうちにもっと
共に頑張っていたら
今頃もっと成果が出ていたかも・・・」

 

いえいえ
今でも
十分お上手なんですよ。

 

でも
その時にしかできない
関わりを
もっとしておいたら良かったな
おっしゃっていました。

 

確かに
その時期にしかできない
関わり方があります。

 

特に小さい時は
保護者の存在は
大きいです。

 

体当たりで
向き合える時期は
思い切り
向き合ってほしいなと思います。

 

私自身も
子育てで
後悔していることが
たくさんあります。

 

その時は
気づかなかったことが
いっぱい

 

共感できた
お言葉でした。

 

いつも
ご協力いただいている
保護者の皆様に
感謝です。

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室HP
音脳リトミック教室 きらきらぼしHP
                      きらきらぼしブログ  
講師 最上惠利子
*****************


指導力の充電

今日は
藤原亜津子先生の
セミナーに
神戸の藤原台まで
行ってきました。

 

有難いことに
定期的に
藤原先生のセミナーで
学ぶ機会に恵まれ

 

指導力の
充電をさせて頂いています。

 

そして
指導方法は
もちろんですが
指導者としてのあり方も
たくさんの
学びをいただきました。

 

 

 

 

 

 

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室HP
音脳リトミック教室 きらきらぼしHP
                      きらきらぼしブログ  
講師 最上惠利子
*****************


保護者懇談会は、実りある時間

日曜日から始まりました
今年度の
保護者個人懇談

 

昨日の二日目は
朝9時スタートで
14名の保護者の方が
お越しくださいました。

 

お仕事の帰りだったり
貴重なお時間を割いて
わざわざお越しいただき
本当にありがとうございました。

 

今年度は
生徒さん抜きの
保護者との2者にして
良かったなと思いました。

 

日頃レッスンに
付き添っていただいている方には
生徒さん抜きで
話したかったことなど
ママとの秘密の作戦タイムになったり

 

滅多にお会いする機会のない方とは
レッスンでの生徒さんの様子
ご家庭の様子など
共有することができました。

 

今後の方向性や
保護者の意向
こちらの思いが
きちんと繋がり

 

今年度も
生徒さんたちを
責任を持って
お預かりできる体制を
整えることができました。

今日もまた
保護者個人懇談DAY

 

楽しみです♬

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室HP
音脳リトミック教室 きらきらぼしHP
                                  きらきらぼしブログ  
講師 最上惠利子
*****************


指導者賞をいただきました!

ショパン国際コンクールin ASIAの
幼児指導者賞を
いただきました。

 

 

 

 

 

 

 

 

一生懸命に
頑張ってくれた
生徒さんと
サポートいただいた
保護者の方のお陰です。

 

まだまだ
指導力を上げるために
学ばなければいけないことが
たくさんありますが
これを励みに
これからも
精進して
頑張っていきたいと思います。

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室HP
音脳リトミック教室 きらきらぼしHP
                                    
講師 最上惠利子
*****************


指導方法セミナーのお知らせ

昨日は
指導方法セミナーの日でした。

 

 

 

 

 

 

 

教材は
バスティンパーティーA

 

ピアノ人生を左右する
大切な導入期には欠かせない
バスティンパーティー

・綺麗な音で
 楽譜が読めて弾ける子に
 育てるために

・途中でつまずかないために

・効率よく指導するには?

・テキストを進めるよりも
 大切なことがあります。

 

 

次回のお知らせ

⚫︎2月24日(金)10:00〜12:00

  バスティンベーシックス1 後半から
               残席2名

 

⚫︎3月9日(木)10:00〜12:00

  バスティンパーティーA 後半から
                                             残席2名 

  受講料:3000円

スカイプ受講も可能です。
少人数体制で
先生方のご質問や
お悩みをお聞きしながら
じっくり、ゆっくりのペースで
進めています。

その他
・発表会を開こう
・体験レッスンなど

リクエストいただければ
させていただいます。

個別対応もしております。

お問い合わせ・お申し込みはコチラ
最上ピアノ教室
最上 惠利子まで

 

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室
音脳リトミック教室 きらきらぼし
講師 最上惠利子
*****************


演奏が上手な子は◯◯している

レッスンをしていて
思うこと・・・

 

同じことを伝えても
すぐに改善して直る子と

 

いつまでも
同じことを言われる子

 

何が違うのでしょうか?

 

①わかっているが出来ない
②注意されたことを忘れている
③わかっているが直す意識がない
④何を言われているかわかっていない

 

①は発展途上中なので
その方向を向いていれば
上達につながります。

 

②の子も多いですね。
ただなんとなくレッスンを受けて
お家で何も意識せずに弾いている。

 

③も②と同じ
意識が薄い。
気付こうとする気持ちに欠けています。

 

④は大変!
どこを直すのか?
どうすればいいのか?
意識が薄いというのか
興味がないというのか・・・

 

問いかけても
返事が返ってこない
反応の薄い子に多いですね。
聞いているのか、いないのか?

 

ピアノを演奏するのに
目・・・楽譜を見る
耳・・・音を聞く
脳・・・考える
運動機能・・・指を動かす

 

それらの機能が
自分の意識のもとで
働かず

なんとなく
見えてる
聞こえてるなどの
受け身になっているのです。

 

自分から意識をする
考えるの

自立ができていないのです。

これは
ピアノに限らず
日常から
自分で考えて
行動するということに
慣れてないのではないでしょうか?

 

小さい時から
考えることに慣れていない。

 

指示をされないとできない
指示されなければ
機能停止

 

「だって、言われてないもん!」

言われていることだけでなく
言われる前に
自分で気づく
自分なりに考えて
工夫してみる

こういった
自立した意識を
持ってほしいなと思います。

 

自分で考えて
行動できることって
大切ですよね。

 

演奏が上手な子は
自立している。

 

自立は
生きていくのにも必要です。

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室
音脳リトミック教室 きらきらぼし
講師 最上惠利子
*****************


なぜ保護者懇談をするのか?

今週末から
始まります
保護者個人懇談

 

今までは
レッスン時間内だったので

 

保護者
生徒
指導者の
三者でしたが

 

今年は
レッスンとは別枠にし

 

保護者
指導者の
2者面談と
させていただきました。

 

ピアノという習い事は
お教室に通わせていれば
勝手に上達するものではありません。

 

保護者の意向が
ものすごく影響すると思います。

 

保護者が
どの温度で習わせたいのか?

 

習うのは
お子さんですが
親の意識の温度で
上達にも
影響があると思います。

 

そして
何より大切なのは

保護者と
指導者が
同じ方向を向いているということ

 

保護者と指導者で
力を合わせて
お子さんにとって
最善の方法を
共に考え
導いていきたいと
思っています。

 

ご家庭によって
お考えも様々だと思います。

 

お子さんの成長段階により
その時々で
状況も変わってくると思います。

 

懇談では
その辺りを
じっくりとお話を伺い
今年度のレッスンの指導方針を
その子に合った
最善策を考える
大切な時間にしたいと思っています。

 

大切なお話なので
メールやお電話ではなく
直接お会いして
お話をさせていただきたいのです。

 

お忙しい中
わざわざ
ご予定を調整していただいた
大切なお時間です。

 

有意義なものになるよう
大切に使わせていただきます。

 

どうぞ
よろしくお願いいたします。

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室
音脳リトミック教室 きらきらぼし
講師 最上惠利子
*****************


指導方法セミナーのお知らせ

指導方法セミナー
日程のお知らせです。

 

 

 

 

 

 

⚫︎2月2日(木)10:00〜12:00

  バスティンパーティーA
                                                 残席2名 

  *前回は、体調不良などで、お一人のご参加でしたので
   ご参加いただいた先生の質問詰めコーナーで
   お悩み解決の時間となりました。
   次回、テキストまだ前半ですので
   これから新規の方も、ご参加しやすと思います。

⚫︎2月24日(金)10:00〜12:00
  バスティンベーシックス1 後半から
               残席2名

受講料:3000円

スカイプ受講も可能です。
少人数体制で
先生方のご質問や
お悩みをお聞きしながら
じっくり、ゆっくりのペースで
進めています。

その他
・発表会を開こう
・体験レッスンなど

リクエストいただければ
させていただいます。

個別対応もしております。

お問い合わせ・お申し込みはコチラ
最上ピアノ教室
最上 惠利子まで

 

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室
音脳リトミック教室 きらきらぼし
講師 最上惠利子
*****************


うたごえCafeで気持ちがほっこり

昨日は
「うたごえCafe」での
伴奏のお仕事でした。

 

 

 

 

 

 

今回も
70代の方が中心に
100名近く
お集まりいただき

 

2時間たっぷり
元気に歌ってくださいました。

 

昭和の懐かしい曲が多く
子供の頃に
両親が歌っていたな〜など
思い出深い曲もあり

毎回
懐かく
ほっこりした気持ちになります。

 

音楽って
幾つになっても
楽しめて
心も晴れやかになって
いいですね!

 

また次回は
4月にお邪魔いたします。
楽しみです〜♪

 

*****************
〜脳を育てる
0歳前からの音楽教室〜

最上ピアノ教室
音脳リトミック教室 きらきらぼし
講師 最上惠利子
*****************